人不能在同一個(gè)糞坑里掉下去兩次。
　　思來(lái)想去，江躍決定吸取教訓(xùn)。
　　莽吧，干吧！
　　不就是五格技能槽嗎？
　　點(diǎn)亮？大概就是獲得五種技能吧。
　　以目前這個(gè)節(jié)奏，怪物就感覺(jué)是破房子漏雨，哪哪都有妖風(fēng)邪氣灌進(jìn)來(lái)。追蹤五種怪物，獲得五種技能，也不是完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
　　決定了！
　　領(lǐng)?。?br/>　　叮咚！
　　“恭喜宿主領(lǐng)取d級(jí)五格技能槽，可進(jìn)入個(gè)人中心查看?！?br/>　　江躍切換到個(gè)人中心，發(fā)現(xiàn)一根橫槽橫在界面上方，其中第一格居然是亮著的，赫然是復(fù)制者技能！
　　剩下四格，則跟暗淡的古城磚一樣，沒(méi)有光澤，沒(méi)有任何提示。
　　江躍猜測(cè)，以后每獲取一個(gè)技能，技能槽應(yīng)該就會(huì)點(diǎn)亮一格。
　　這倒是傻瓜式操作，簡(jiǎn)單易懂。
　　要想點(diǎn)亮技能槽，就得獲得技能啊。
　　要想獲得技能，就必須去打怪啊。
　　邏輯就這么簡(jiǎn)單，總結(jié)起來(lái)就一個(gè)字，莽！
　　想到這里，江躍不禁恍然。
　　智靈套路深啊。
　　各種套路翻來(lái)覆去，最終還是為了讓他這個(gè)宿主燥起來(lái)，莽起來(lái)。
　　好吧，那就莽起來(lái)唄！
　　不過(guò)，技能槽為何就點(diǎn)亮一格呢？神罡滅鬼手難道不算技能？
　　還是說(shuō)，這五格技能槽要求的技能，必須是復(fù)制者這類(lèi)邪祟本身自帶的技能？
　　走出衛(wèi)生間，三狗盯著江躍，眼神一直追隨著他到桌前坐下。
　　“二哥，你在搞事?！?br/>　　“吃你的飯?！?br/>　　“你就是在搞事，我都沒(méi)聽(tīng)到衛(wèi)生間沖水的聲音?！比穳男Φ?。
　　“閉嘴?！?br/>　　“偷偷給女同學(xué)打電話(huà)吧？”
　　“小姑，聽(tīng)三狗說(shuō)，姑父抽30塊一包的箭牌？”
　　三狗忙道：“我沒(méi)有，別胡說(shuō)。”
　　姑父莫名其妙：“我一直抽6塊一包的黑沙啊?！?br/>　　“三狗，你背后造謠是不是？”姑父臉黑了。
　　三狗忙道：“沒(méi)有，真沒(méi)有。二哥這是打擊報(bào)復(fù)，栽贓陷害啊。像我這樣老實(shí)的孩子，怎么可能背后造謠？”
　　“對(duì)，咱們?nèi)芬熘{，也得是當(dāng)面造?！苯S笑呵呵的，火上加油。
　　“好了好了，都別廢話(huà)，飯堵不住你們的嘴嗎？”小姑呵斥。
　　江躍三兩下把碗里的飯扒拉掉，放下碗筷，起身拎起書(shū)包打算去學(xué)校。
　　一上午沒(méi)去，也沒(méi)請(qǐng)假，總是說(shuō)不過(guò)去的。畢竟還是班長(zhǎng)，一個(gè)班的表率，頭不能帶歪了。
　　臨出門(mén)前，江躍又道：“對(duì)了，咱們家以后每天得對(duì)暗號(hào)，免得又被趁虛而入。”
　　“對(duì)，要對(duì)暗號(hào)?！边@種事，三狗最來(lái)勁。
　　“芝麻！”江躍道。
　　“開(kāi)門(mén)！”三狗接！
　　江躍一巴掌呼過(guò)去：“你這么對(duì)，傻子都能對(duì)上。今天咱們芝麻對(duì)綠豆，記住了！”
　　……
　　回到學(xué)校，回到班級(jí)。
　　一切還是原來(lái)熟悉的樣子，但原來(lái)那種熟悉的學(xué)習(xí)氛圍，卻已經(jīng)接近消失干凈了。
　　當(dāng)然，還是有清流的。
　　比如李玥。
　　體測(cè)成績(jī)第一的天才，每天依然準(zhǔn)備起床，準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)到讓人吃驚，自律到讓人心疼。
　　此刻，李玥依然在座位上，捧著書(shū)本，認(rèn)真地溫習(xí)著。
　　江躍的身影出現(xiàn)在桌前的時(shí)候，李玥才恍然驚覺(jué)。見(jiàn)到江躍，先是一怔，隨即臉上好像閃過(guò)一絲幾乎無(wú)法察覺(jué)的欣喜。
　　江躍一個(gè)上午沒(méi)來(lái)，也許，六年同桌，終究還是有些擔(dān)心？
　　“老大，上午干嘛去了？還以為你跟哪個(gè)美女私奔了呢?！泵┒苟拐Z(yǔ)氣頗有些哀怨。
　　“切，茅豆豆，叫我怎么說(shuō)你?？磥?lái)你一點(diǎn)都不了解班長(zhǎng)。像班長(zhǎng)這種氣運(yùn)之子，怎么可能為兒女私情跟人私奔？你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)天才是這么沒(méi)格局的？班長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，肯定是有大事要做。以我猜，肯定是一件非常了不得的事。這件大事，可能關(guān)系著個(gè)人的命運(yùn)，甚至關(guān)系著整個(gè)人類(lèi)的命運(yùn)，不然以班長(zhǎng)的性格，絕對(duì)不會(huì)無(wú)故缺課的……”童迪又開(kāi)始無(wú)限發(fā)揮。
　　“是這樣嗎？”茅豆豆又被忽悠瘸了。
　　還別說(shuō)，這童迪沒(méi)完沒(méi)了地腦補(bǔ)，無(wú)限迪化，竟真有被他蒙準(zhǔn)的時(shí)候。
　　今天上午沒(méi)來(lái)，不就是干一件天大的事嗎？
　　當(dāng)然，這些事沒(méi)法擺在明面上說(shuō)。
　　“豆豆，這幾天學(xué)校有沒(méi)有什么奇怪的事發(fā)生？”江躍忽然轉(zhuǎn)移話(huà)題？